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Servicio social

Puedes participar si eres pasante o estudiante tanto de la UNAM como de otras instituciones de educación superior nacionales e internacionales, bajo el Reglamento General de Servicio Social de la UNAM. 


Tu participación será de 480 horas en un lapso de seis meses.


Contamos con modalidad presencial, en dos turnos de cuatro horas, de lunes a viernes de 11:00 a 15:00 y de 15:00 a 19:00 horas.


También se podrá trabajar a distancia, con actividades previamente determinadas y reuniones mediante plataformas de videollamada.

Los prestadores de servicio social tendrán, como beneficio adicional, la posibilidad de participar en los talleres y charlas que se programan en Piso 16, previo acuerdo.


¿Qué necesitas?

Condiciones especiales debido a la pandemia del virus SARS-CoV-2

70%
créditos.
8.5 promedio
mínimo.
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por correo a:
contacto@piso16.cultura.unam.mx
Entrevista con el equipo
de Piso 16 UNAM.

Informes.

(52) 55.5117.2818 ext. 49784
contacto@piso16.cultura.unam.mx

Programas de Servicio social PISO 16.


Acércate a la gestión cultural.

Los interesados podrán desarrollar habilidades y conocimientos útiles para su carrera profesional, el proceso se desarrolla directamente en una de las siguientes líneas de acción:

Producción.

Las tareas en el área de Producción están relacionadas con actividades de vinculación entre los participantes en el Programa de Acompañamiento e instituciones culturales, como:

  1. Coordinación logística de las actividades programadas en el espacio.
  2. Registro y documentación fotográfica del desarrollo de cada proyecto acompañado anualmente.
  3. Actualización de directorios electrónicos para la integración en la plataforma educativa en línea.
  4. Apoyo en la investigación para actualizar las bases de datos (convocatorias y espacios culturales) del Área de Información.
  5. Seguimiento y gestión de las visitas programadas del equipo de Piso 16 a espacios culturales independientes.

Carreras afines: Desarrollo y gestión intercultural, Comunicación y Administración.


Traducción de materiales al inglés.

Para que la información de Piso 16 pueda ser consultada por angloparlantes y el alcance de Piso 16 sea internacional, es necesario contar con apoyo en las siguientes actividades:

  1. Traducción de materiales de difusión generados por Piso 16. Laboratorio de Iniciativas Culturales UNAM.
  2. Traducción de materiales de divulgación generados por Piso 16. Laboratorio de Iniciativas Culturales UNAM.
  3. Traducción de materiales de difusión generados por los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  4. Revisión editorial de los materiales traducidos.
  5. Traducción de los contenidos de la página web.

Carreras afines: Lengua y literatura inglesa


Formación.

Las actividades en el área de Formación están relacionadas con el trabajo académico de Piso 16, como:

  1. Búsqueda y análisis de materiales informativos sobre aprendizaje activo y pedagogías invisibles para el repositorio lectivo del área de Formación.
  2. Elaboración de esquemas y materiales didácticos (infografías, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, etc.) sobre herramientas y técnicas de aprendizaje activo y pedagogías invisibles.
  3. Apoyo en la actualización de guías de planeación didáctica para las personas talleristas de Piso 16.
  4. Apoyo en la captura y procesamiento de datos de evaluaciones formativas y formadoras para el fortalecimiento del Programa de Formación.
  5. Apoyo en la actualización de investigaciones propias sobre la oferta cultural en gestión cultural en el país.
  6. Investigación de modelos formativos (casos) innovadores en el mundo relacionados con la profesionalización del sector cultural.

Carreras afines: Pedagogía, Desarrollo y gestión intercultural


Seminario Otras economías posibles - Investigación.

El Seminario Otras economías posibles se organiza desde 2021, al ser muy pertinente y relevante analizar y reflexionar sobre distintas posibilidades de sostenibilidad económica en el sector artístico y cultural. Por ello se proponen las siguientes actividades:

  1. Diseñar instrumentos de investigación.
  2. Investigar sobre emprendimientos y empresas culturales que tengan diferentes esquemas de sostenibilidad económica al planteado por el capitalismo en México y Latinoamérica.
  3. Entrevistar a agentes culturales de México.
  4. Analizar y sistematizar información para conocer el estado económico, político e histórico del sector cultural en México.
  5. Elaborar informes de investigación y seguimiento de las sesiones del grupo de trabajo que organiza el Seminario Otras economías posibles.

Carreras afines: Desarrollo y gestión intercultural y Economía


Desarrollo y mantenimiento de aplicaciones web

El área de Información cuenta con una plataforma web que almacena una biblioteca virtual, el catálogo de la biblioteca física, bases de datos (espacios culturales, red de creativos y convocatorias) y acceso a la Plataforma Educativa en Línea por ello proponemos las siguientes actividades:

  1. Apoyo en el mantenimiento de la plataforma web, bases de datos, Google Classroom y biblioteca digital.
  2. Desarrollo de una aplicación móvil que contenga las herramientas de la plataforma web del área de Información.
  3. Apoyo en la revisión y diseño de experiencias para usuarios de la aplicación web del área de Información.
  4. Evaluación y análisis de resultados de las herramientas utilizadas y proponer actualizaciones.
  5. Colaboración en el desarrollo de proyectos del área.

Carreras afines: Ingeniería en computación, Ciencias de la computación


Gestión de la biblioteca.

Piso 16 cuenta con un acervo físico y digital, especializado en gestión cultural, comunicación y disciplinas artísticas, Las actividades que se pueden realizar son:

  1. Catalogación de nuevo acervo de la biblioteca física.
  2. Implementación de un sistema de catalogación de la biblioteca de Piso 16, para el acervo digital.
  3. Investigación de materiales bibliográficos afines al interés del Programa de Acompañamiento.
  4. Apoyo en el control de préstamo de libros.
  5. Integrar la información de los materiales nuevos para mantener actualizada la plataforma web.

Carreras afines: Bibliotecología y estudios de la información, Lengua y literatura hispánica


Diseño de materiales

Para difundir las actividades programadas por Piso 16 y materiales desarrollados para las líneas de contenido digital, los prestadores de servicio social interesados en esta área desarrollarán las siguientes actividades:

  1. Elaboración de materiales de difusión para impresión.
  2. Elaboración de materiales de difusión para newsletter.
  3. Diseño de materiales de difusión para redes sociales: infografías, historias para Instagram y aplicaciones de diseño correspondientes a la difusión de las convocatorias.
  4. Apoyo en la edición de material audiovisual correspondiente a la difusión de las convocatorias de Piso 16.
  5. Colaboración en el desarrollo de iconografía e imagen para las actividades programadas por Piso 16.

Carreras afines: Diseño gráfico, Diseño y comunicación visual, Arte y diseño y Artes visuales.


Registro de actividades.

El objetivo es contar con fotografías y videos de las actividades programadas dentro y fuera de las instalaciones de Piso 16.

Es necesario contar con cámara propia.

  1. Registro fotográfico de las actividades organizadas en Piso 16 UNAM.
  2. Registro en video de las actividades organizadas en Piso 16 UNAM.
  3. Registro fotográfico de las actividades organizadas por los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  4. Registro audiovisual de las actividades organizadas por los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  5. Edición de materiales fotográficos y audiovisuales para publicar en las redes sociales de Piso 16 UNAM.

Carreras afines: Artes visuales, Cine y Comunicación


Colabora con las iniciativas de Piso 16 UNAM

Profesionalización de iniciativas culturales

Los interesados en trabajar directamente con los participantes del Programa de Acompañamiento, colaborarán en el desarrollo de los proyectos culturales en actividades de: gestión cultural, mercadotecnia, administración, contaduría, asuntos legales, fotografía, diseño y otras, que podrían ser necesarias para la producción y presentación de un proyecto.

La idea es que los participantes de servicio social y prácticas profesionales tengan un acercamiento al mundo laboral, con artistas profesionales que necesitan apoyo de estas disciplinas.

Se podrá colaborar de seis meses a un año con los proyectos. Se fijarán metas de colaboración y se entregarán informes trimestrales, por parte del prestador de servicio social, para revisar avances y desarrollo del trabajo.

Aspectos legales

Abogados interesados en colaborar con iniciativas culturales en materia de propiedad intelectual y derechos culturales, así como en materia laboral en las siguientes actividades:

  1. Revisión y apoyo en la elaboración de contratos para establecer relaciones laborales particularmente de los proyectos acompañados.
  2. Asesoría en aspectos de derechos de autor: registro de obra ante INDAUTOR y derechos patrimoniales.
  3. Asesoría en propiedad industrial: registro de marcas.
  4. Apoyo en gestión de trámites ante distintas instancias gubernamentales relacionadas con propiedad intelectual.
  5. Investigación en torno a derechos culturales y propiedad intelectual, específicamente para las artes y la cultura, que serán difundidas en los canales de comunicación digital de Piso 16.

Carreras afines: Derecho


Aspectos fiscales

Contadores y administradores que busquen acercarse al sector cultural para apoyar a través de sus conocimientos financieros y fiscales a lograr un mejor funcionamiento de las iniciativas culturales, en las siguientes actividades:

  1. Proyección y análisis del esquema financiero de los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  2. Apoyo en la regularización de la situación fiscal de los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  3. Asesoría para darse de alta en el SAT dependiendo las necesidades y situación de cada uno de los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  4. Apoyo en la investigación y redacción de materiales de divulgación acerca de las obligaciones fiscales para las artes y la cultura, que serán difundidas en los canales de comunicación digital de Piso 16 UNAM.
  5. Análisis y elaboración, según sea el caso, estado de resultados y balance general de las iniciativas culturales en operación, que son acompañadas en Piso 16 UNAM.

Carreras afines: Contabilidad y Administración de empresas


Comunicación y marketing digital

Apoyo a iniciativas culturales para generar estrategias de comunicación digital efectiva con las siguientes actividades:

  1. Desarrollo de estrategias de comunicación digital para los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  2. Planeación de contenido a partir de la estrategia de comunicación digital definida para los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  3. Redacción y programación de publicaciones en las redes sociales de los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.
  4. Redacción de informes que permitan analizar las estrategias de comunicación digital manejadas.
  5. Apoyo en el contacto de empresas, medios de comunicación o instituciones que puedan vincularse con los proyectos acompañados por Piso 16 UNAM.

Carreras afines: Comunicación, Marketing y Publicidad


Experiencia de prestadores de servicio social en Piso 16

Antonio, Producción audiovisual (2021-2022)
Considero que aprendí a desempeñar mis habilidades de una manera más profesional, también a cuantificar mis tiempos de trabajo y a organizarme para tener un cronograma productivo de trabajo y, por último, aprendí a considerar el proceso de entregar un trabajo y tener una retroalimentación sobre este.

Irlanda, Diseño gráfico (2021)
Tras 6 meses de servicio social puedo decir con mucha seguridad que me siento preparada para recibir críticas sobre mi trabajo, organizarme ante una gran carga de trabajo, resolver cuestiones de diseño que son aparentemente imposibles o difíciles de lograr, nunca decir “no puedo” y buscar alternativas que demuestren mi potencial como diseñadora. En general, tuve experiencias que no hubiera podido vivir si no hubiera estado en un espacio como Piso 16, que busca y logra el beneficio mutuo.

Ilse, Formación (2021)
Lo que aprendí y desarrollé en este periodo de tiempo, me permitió mantener el ánimo y convicción por querer desenvolverme en el área de educación no formal artística con impacto social, puesto que en general el programa de Piso 16 es un vivo ejemplo de ello. Al ser un espacio de constante aprendizaje, deconstrucción, emprendimiento, acompañamiento, me inspira mucho a desenvolverme profesionalmente en este tipo de espacios.

Jessica, Red de colaboradores - Administración (2021)
Haber pertenecido a Piso 16 fue toda una experiencia que más allá de ser un requisito de titulación fue algo que me hizo crecer, definitivamente me marcó y lo disfruté, claramente se puede ver un antes y después. Pocas instituciones o programas como éste, por lo cual he sido afortunada.

Jordi, Red de colaboradores - Derecho (2022)
Todas las iniciativas se acercaron a mí con la finalidad de resolver dudas y, de esa forma, adquirir un conocimiento. Sin embargo, fui yo quien, acabando cada sesión, me sentí sorprendido de darme cuenta de lo mucho que aprendía de ellos.

Ludwig, Producción audiovisual (2022)
Creo que siempre es gratificante trabajar con gente profesional que te inyecta eso mismo. En lo personal me ayudaron mucho a darle seriedad a cada edición y cada trabajo que entregaba sabiendo que la retroalimentación me haría mejorar y aprender con cada video entregado.

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